kunci jawaban serta post test platform merdeka mengajar sub merdeka belajar modul 3 mendampingi murid dengan utuh dan menyeluruh
panduan dan kunci jawaban serta post test platform merdeka mengajar sub merdeka belajar modul 3 mendampingi murid dengan utuh dan menyeluruh
Assalamualaikum
salam pendidik.
jika anda sekarang telah mengerjakan merdeka belajar modul 2 Mendidik dan Mengajar di Pelatihan mandiri di platform merdeka mengajar. maka tentunya anda akan melanjutkan ke merdeka belajar modul 3 Mendampingi Murid dengan Utuh dan Menyeluruh
lihat juga : modul 4 mendidik dan melatih kecerdasan budi pekerti
tulisan saya mengenai panduan dan kunci jawaban serta post test merdeka belajar modul 3 Mendampingi Murid dengan Utuh dan Menyeluruh disini bermaksud untuk mempermudah bapak ibu yang sedang latihan mandiri di platform mandiri mengajar.
yang minim sekali tempat bertanya untuk mencurahkan keluh kesah bapak ibu dalam mengikuti pelatihan mandiri di platform mandiri mengajar tersebut. jika bapak ibu pendidik yang saya banggakan mengalami kesulitan nantinya di panduan dan kunci jawaban serta post test merdeka belajar modul 3 Mendampingi Murid dengan Utuh dan Menyeluruh ini silahkan bertanya di kolom komentar.
sekali lagi tetap saya sarankan agar bapak ibu menyimak dengan baik apa saja yang tertera di pelatihan mandiri tersebut.
berikut panduan dan kunci jawaban serta post test merdeka belajar modul 3 Mendampingi Murid dengan Utuh dan Menyeluruh
kodrat murid
trikon
SOAL POST TEST
·
Soal 1 dari 10
Menurut
Ki Hadjar Dewantara, kodrat keadaan terdiri dari…
kodrat alam dan kodrat zaman.
kodrat alam dan kodrat dunia.
kodrat zaman dan kodrat
dunia.
kodrat dunia dan kodrat
akhirat.
·
Soal 2 dari 10
Apa
saja yang sangat dibutuhkan murid untuk membantu mereka menguatkan
kekuatan-kekuatan kodratnya?
Pembelajaran kontekstual dan
lingkungan yang mendukung.
Peran guru sebagai
fasilitator dan lingkungan yang mendukung.
Peran guru sebagai fasilitator dan pembelajaran kontekstual.
Keterampilan hidup dan peran
guru sebagai penghubung.
·
- Soal 3 dari 10
Kebudayaan
menuju arah kesatuan kebudayaan dunia (kemanusiaan) merupakan penjelasan dari…
kontinuitas.
konvensi.
konvergen.
konsentris.
·
Soal 4 dari 10
Saat
ini guru bukan lagi sebagai satu-satunya sumber belajar murid. Lalu apa yang
dapat guru lakukan?
Guru dapat berperan sebagai
sumber instruksi pembelajaran mandiri.
Guru dapat berperan sebagai
pengawas proses belajar di sekolah.
Guru dapat berperan sebagai penghubung murid dengan sumber belajar di
sekitar murid.
Guru dapat berperan
menciptakan tujuan belajar murid untuk mencerdaskan bangsa.
·
- Soal 5 dari 10
Selain
peran guru sebagai penghubung, hal berikut juga dibutuhkan murid untuk membantu
mereka menguatkan kekuatan-kekuatan kodratnya...
pembelajaran mandiri.
pembelajaran praktis.
pembelajaran demokratis.
pembelajaran kontekstual.
- Soal 6 dari 10
Murid
sebagai individu yang unik sejatinya mendapatkan tuntunan yang sesuai
dengan....
minat dan potensinya.
tuntutan masa depan.
target belajar di sekolah.
kebutuhan lingkungannya.
- Soal 7 dari 10
Berikut
ini merupakan kemampuan yang harus dimiliki pendidik terkait potensi yang ada
pada setiap murid ...
Kepekaan dalam mengidentifikasi potensi yang ada pada setiap murid
Kepekaan dalam menentukan
potensi untuk setiap murid
Menemukan dan menggali
potensi kesenian yang ada pada setiap murid
Semangat dalam mengintervensi
minat yang ada pada setiap murid
·
Soal 8 dari 10
Berikut
ini adalah contoh kegiatan yang tepat dalam merespon keunikan potensi yang ada
dalam setiap murid ...
Melakukan ujian sumatif mata
pelajaran Seni Budaya
Memberikan ruang untuk mengembangkan keunikan potensi murid
Menyarankan murid untuk masuk
penjurusan IPS
Mengharuskan murid untuk
bergabung kedalam ekskul teater
·
- Soal 9 dari 10
Salah
satu prinsip dalam melakukan perubahan berkaitan dengan kemajuan kebudayaan
yang dilakukan secara berkesinambungan dan terus menerus. prinsip tersebut
adalah...
Kontinyu
Konvensi
Konvergen
Konsentris
- Soal 10 dari 10
Berikut
adalah manfaat pembelajar sepanjang hayat yang dapat dimiliki, kecuali..
mengoptimalisasi potensi
diri.
meningkatkan kualitas hidup
secara berkesinambungan.
hidup dengan minimalis dan secukupnya.
menghadapi tantangan masa depan dan mengubahnya menjadi peluang.
0 Response to "kunci jawaban serta post test platform merdeka mengajar sub merdeka belajar modul 3 mendampingi murid dengan utuh dan menyeluruh"
Post a Comment